高中提供合唱和器乐的几个机会。年长的maret学生可能会专注于在其中一个合唱团中磨练他们的声乐技巧，或者在交响乐团中扩展他们的乐器能力。课程以表演为导向，有很多机会展示学生在校内外的不断发展的才能。

maret的中学拓宽并发展了创作，表演和分析音乐的各种经验。音乐课程强调学校社区内外的作文和即兴表演，表演，更好地理解文化和历史观点，增加对符号，结构和形式的了解。

受到kodaly和orff哲学的启发，低年级音乐课程通过音乐表达和对音乐素养的掌握，鼓励终生热爱音乐。从最早的年级开始，孩子们参加声乐合奏，在他们学习健康的音调产生和范围扩展时发展他们的声音。为了打造创意运动的基础，他们探索舞蹈的元素。